Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
ОСНОВАН В 1909 ГОДУ
наверх

4 августа в XI корпусе СГУ начала работу Летняя школа молодых учителей «Образовательные технологии в современной школе». Традиционный интенсив собрал педагогов Саратова. Семинары и практические занятия позволят молодым специалистам установить новые знакомства и обменяться опытом. 

Летняя школа молодых учителей проходит при поддержке программы «Приоритет–2030» в рамках стратегической цели «Технологические кадры». Партнёром образовательного интенсива выступает городской комитет по образованию.

Традиционную летнюю школу открыла её руководитель, советник при ректорате Е.Г. Елина.

С приветственным словом к участникам интенсива обратился ректор СГУ А.Н. Чумаченко. Алексей Николаевич подчеркнул, что работа с молодыми педагогами имеет для Саратовского университета особое значение. Как отметил ректор, подобные встречи помогают участникам поддерживать связь с университетом и преподавателями:

На три дня в университете собрались выпускники нашего университета – ответственные и успешные люди.  Для СГУ поддержка вас, молодых учителей, важна по многим причинам. Вы работаете с нашими будущими абитуриентами, благодаря вашему труду к нам поступают заинтересованные студенты, будущие специалисты в разных областях и научных направлениях.

Руководитель комитета по образованию Саратова М.С. Мишин объяснил, что для развития системы образования необходим новый взгляд на процессы внутри школы. Уникальный формат летнего интенсива в СГУ располагает к активному взаимодействию педагогов и их университетских наставников: 

В течение трёх дней вы сформулируете концепцию современной школы. Преподаватели СГУ будут обсуждать с вами эту тему с учётом своего и вашего опыта и взглядов. Вы как молодые специалисты можете видеть вызовы системы образования с нового ракурса. Будьте уверены, что все трудности преодолимы, а если возникнут сложности – мы поможем.

Максим Сергеевич в формате открытого микрофона предложил молодым учителям озвучить проблемы, с которыми они сталкиваются в повседневной практике. М.С. Мишин отметил, что городской комитет по образованию готов к постоянному контакту с педагогами, по итогам образовательного интенсива участники передадут М.С. Мишину свои вопросы и предложения.

Руководитель офиса технологического лидерства СГУ А.В. Слепнев отметил ключевую роль учителя в развитии научно-технологического суверенитета страны: 

Целью программ «Приоритет-2030» является технологическое лидерство России. Мы считаем, что учитель стоит у истоков этих процессов, так как именно педагог готовит будущих специалистов, учёных, сотрудников предприятий – эти люди будут формировать высокотехнологичное будущее нашей страны. Мы считаем, что эта летняя школа, те уроки, которые вы для себя здесь усвоите, станут для вас поддержкой в вашей важной и нелёгкой профессии.

Советник при ректорате, руководитель Летней школы для молодых учителей Е.Г. Елина рассказала о значении летних школ для молодых специалистов: 

Особенность университетской школы заключается в том, что мы не ведём предметную подготовку. Мы разговариваем с вами как с молодыми учителями, у которых возникают различные вопросы. Среди них – проблемы вхождения и адаптации к новой профессии, работа с коллегами и школьным руководством, взаимодействие с непростыми учениками. И эти трудности мы с вами пробуем разрешить.

Старт занятиям дал традиционный звон колокольчика. В этот раз в него позвонили руководитель офиса технологического лидерства СГУ А.В. Слепнев и учитель биологии и химии, постоянный участник всех летних педагогических школ в СГУ К.А. Баева.

Программу интенсива представила начальник Управления социальной работы СГУ, завуч летней школы для молодых учителей М.И. Кабанова. В этом году школа посвящена вопросам применения новых образовательных инструментов в работе педагога; создания профессионального имиджа преподавателя; реализации исследовательских проектов в школе.

Интенсив продолжился выступлением директора Педагогического института СГУ Т.Г. Фирсовой. Её лекция «Система координат учителя: где находится Я?!» была посвящена пересечению и взаимодействию профессиональных и личностных качеств в работе педагога: 

Развитие наших навыков происходит на основе координат, когда из эгоцентрической позиции мы переходим в многомерное понимание себя в отношениях с другими людьми. Сегодня мы поговорим о системе координат не как о графическом инструменте, а как об антропологическом коде, который позволяет нам, приняв определённые точки отсчёта и направления, говорить о профессии педагога.

В первый день учителя обсудят формирование имиджа педагога и поговорят о психологических вызовах, с которыми сталкивается молодой преподаватель.

Второй день школы будет посвящён разговору о новых образовательных инструментах, которые можно использовать при подготовке и проведении уроков. Участники интенсива также рассмотрят актуальные аспекты современного образования в условиях развития искусственного интеллекта.

В завершение школы участники подготовят групповые проекты для защиты перед жюри. По итогам школы будут вручены удостоверения о повышении квалификации.


Читайте новости Саратовского университета в MAX. Подписывайтесь на канал Минобрнауки России в MAX.

Узнавайте о жизни университетского сообщества «ВКонтакте» и «Одноклассниках», следите за новостями в «Максе» и «Телеграме», читайте статьи в «Дзене», смотрите сюжеты на «Rutube»

Новости